Дитяча психологія. Розширений курс
13.03 - 31.05.2025,
Розділ: З дистанційною участю
Тип: Електронний навчальний курс
Формат: Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)
Місце проведення: Online
Ціна: 3700 грн.
Тривалість: 36 год.
Лікарська / фармацевтична спеціальність: Дитяча психіатрія, Медична психологія, Психіатрія, Психотерапія, Психофізіологія
Бали БПР: 18
Номер в системі БПР: 1005590
Кількість слухачів: 20 / 1000
Директор курсу: Колодяжна Надія
Після проходження курсанту буде видано сертифікат
Після проходження курсанту будуть нараховані бали БПР
Малащук Дар'я
Практичний психолог, арт-терапевт
15 років працює з дітьми, консультує батьків з різних питань дитячої психіки та її розвитку, соціальних та міжособистісних питань дитячо-батьківських відносин.
Спеціалізується на дитячій та сімейній психології.
Мур Ольга
Закінчила Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького. Магістр психології. Проходила курси по Арт-терапії, Кризовій психології, Сімейне консультування.
Приватна практика протягом п'яти років. Викладач психологічних дисциплін в он-лайн міжнародній школі тривалістю один рік. Проведення груп по профорієнтації для підлітків протягом двох років.
Федоряченко Анастасія
Перинатальний, дитячий та підлітковий психолог:
- Вища психологічна освіта
- 3 роки практики з "особливими дітьми"
- Більше 100 консультацій на тему: дитячо-батьківські відносини
- Курси з арт-терапії та "Життя до народження" (перинатальна психологія)
- Працює в дитячому садку практичним психологом та веде приватну практику
1.Вступ. Основи консультування дітей та підлітків (від 0 до 18).
2.Програмування людини. Особливості та складності перинатального періоду, раннього дитинства та першої гострої кризи. Вплив матері та батька на дитину.
3. Формування базової довіри до світу. Вікові особливості та вікові кризи.
4. Дитячі малюнки та проективні методики у роботі з дітьми різного віку.
5.Психологічні відхилення у поведінці та методи роботи: дитячі страхи, неврози. Девіантна поведінка - злодійство, брехня, агресія, булінг у дитячому середовищі. Реагування та допомога.
6.Симптоми підліткового віку. Психологічні новоутворення у цей час. Техніка "Метафоричний портрет".
7.Вплив сімейних відносин на поведінку підлітка. Запитання сепарації. Психологічне відділення підлітка від батьків.
8. Самооцінка підлітка, як фактор особистісного розвитку. Витоки формування агресивного тинейджера.
9. Арт-терапія в роботі з тривожними та особливими дітьми.
10. Дитина в сімейній системі: розлучення, хвороба, втрата близької людини. Налагодження контакту з невеликою людиною. Правила взаємодії батько-дитина.
11. Статеве виховання дітей. Особливості різних вікових періодів.
