Психіатрія: сучасні підходи до діагностики та реабілітації
15 жовтня 2026 року - 30 березня 2027 року,
Розділ: З дистанційною участю
Тип: Електронний навчальний курс
Формат: Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)
Місце проведення: Online
Ціна: 4000 грн.
Тривалість: 160 год.
Лікарська / фармацевтична спеціальність: Дитяча психіатрія, Медична психологія, Наркологія, Психіатрія, Психотерапія, Психофізіологія, Клінічна психологія
Бали БПР: 160
Директор курсу: Чупрова Анна
Після проходження курсанту буде видано сертифікат
Після проходження курсанту будуть нараховані бали БПР
Алієва Тетяна
Доцент, кандидат психологічних наук
Доцент кафедри сексології, психотерапії та медичної психології Харківського національного медичного університету;
16 років досвіду роботи в системі охорони здоров'я.
З 2008 по 2022 рік – науковий співробітник, доцент кафедри сексології, психотерапії та медичної психології Харківської медичної академії післядипломної освіти.
З 2011 року – тренер з організації психосоціальної реабілітації правопорушників, які вчинили домашнє насильство.
У 2013 році заснувала Центр екотерапії для психосоціальної реабілітації. На базі Центру створено та реалізовано програми реабілітації біженців, учасників бойових дій та жертв насильства
З 2015 року тренер з надання медичної та психологічної допомоги постраждалим в надзвичайних ситуаціях та бойових дій
У 2015 році брала участь у створенні програми психосоціальної реабілітації комбатантів, а згодом була завідувачкою відділення психосоціальної реабілітації в клінічному санаторії
З 2022 року – доцент кафедри сексології, психотерапії та медичної психології Навчально-наукового інституту післядипломної освіти Харківського національного медичного університету
Модуль 1. Організація психіатричної допомоги. Методи дослідження психічно хворих. Психодіагностика. Основні методи лікування та реабілітації осіб з психічними розладами. - 20 год
Модуль 2. Семіологія та пропедевтика порушень психічної сфери людини. Загальна психопатологія. - 20 год
Модуль 3. Пропедевтика порушення нейропсихічного розвитку: порушення інтелектуального та мовленнєвого розвитку, розлади аутистичного спектру, порушення розвитку навчальних навичок та розвитку координації рухів. Пропедевтика синдрому дефіциту уваги з гіперактивністю та розладів стереотипних рухів. - 20 год
Модуль 4. Пропедевтика ендогенних психічних розладів: шизофренія, кататонія та інші первинні психотичні порушення, депресивні, біполярні та подібні розлади. - 20 год
Модуль 5. Пропедевтика невротичних порушень: розлади, які пов’язані з тривогою і страхом, обсесивно-компульсивні, дисоціативні та імітовані захворювання, розлади тілесних відчуттів і переживань (соматоформні та психосоматичні захворювання), елімінаційні розлади. Пропедевтика розладів, специфічно пов’язаних зі стресом. Основи суїцидології. - 20 год
Модуль 6. Пропедевтика розладів особистості та особистісних рис. Пропедевтика розладів харчової та адиктивної поведінки, порушень контролю спонукань. Пропедевтика парафілічних, деструктивних та дисоціальних поведінкових розладів. - 20 год
Модуль 7. Пропедевтика органічних та симптоматичних психічних розладів: нейрокогнітивні розлади, деменції, психічні розлади внаслідок інфекційних, соматичних захворювань, інтоксикації, ЧМТ, пухлини, судинні захворювання головного мозку, нейроінфекції, психічні та поведінкові розлади, пов’язані з вагітністю, пологами та післяпологовим періодом. - 20 год
Модуль 8. Пропедевтика хімічної залежності та психічних порушень, внаслідок вживання психоактивних речовин: алкоголь, каннабіс, опіоїди, седативно-снотворні засоби, кокаїн, психостимуляторі, кофеїн, МДМА, фенциклідін, галюциногени, нікотин, леткі інгалянти. - 20 год
