Йога-волонтер
Картка курсу
Розділ: З дистанційною участю
Тип: Курс з дистанційною участю
Директор курсу: Сінґх Бхарат
1. Назва заходу БПР:
Йога-волонтер
2. Назва Провайдера:
(1001) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Міжнародний інститут аюрведи та йоги
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Лікувальна фізкультура
- Лікувальна фізкультура і спортивна медицина
- Народна і нетрадиційна медицина
- Спортивна медицина
- Фізична та реабілітаційна медицина
5. Вид заходу БПР:
Курс з дистанційною участю
6. Формат заходу БПР:
Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)
7. Запланована кількість учасників:
1000
8. Мета навчання:
Отримання нових знань та практичних навичок з практики йоготерапії
9. Метод навчання:
Online-навчання
10. Кількість балів БПР:
8
11. Дата заходу БПР:
01.01 - 31.12.2024
12. Місце проведення заходу БПР:
Online
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Сінґх Бхарат
14. Резюме лекторів/тренерів:
15. Програма заходу БПР:
Частина 1. Теорія
1.1 Значення, історія та розвиток йоги.
1.2 Школи йоги.
1.3 Основи йоги.
1.4 Практики йоги для здоров’я та благополуччя.
1.5 Загальні рекомендації для практики йоги.
1.6 Принципи харчування за йогою.
Частина 2. Практика
2.1 Молитва: концепція та читання Пранави й гімнів.
2.2 Практики очищення (техніка, протипоказання та переваги).
2.3 Халана Крія / Практика ослаблення (техніка, протипоказання та переваги).
2.4 Йогасана (техніка, протипоказання та переваги).
2.5 Пранаяма (техніка, протипоказання та переваги).
2.6 Дх'яна (техніка та переваги).
2.7 Заняття, пов’язані з управлінням життям та профілактичним здоров’ям
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
3700005