Основи системних розстановок
Картка курсу
Розділ: З дистанційною участю
Тип: Курс з дистанційною участю
Директор курсу: Новгородська Наталія
1. Назва заходу БПР:
Основи системних розстановок
2. Назва Провайдера:
(1001) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Немає
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Дієтологія
- Ендокринологія
- Медична психологія
- Народна і нетрадиційна медицина
- Психіатрія
- Психотерапія
- Психофізіологія
- Рефлексотерапія
- Сексопатологія
- Терапія
- Фізична та реабілітаційна медицина
5. Вид заходу БПР:
Курс з дистанційною участю
6. Формат заходу БПР:
Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)
7. Запланована кількість учасників:
1000
8. Мета навчання:
Отримання нових знань та практичних навичок в практичній психології та психотерапії
9. Метод навчання:
Online-навчання
10. Кількість балів БПР:
90
11. Дата заходу БПР:
28.05 - 31.12.2024
12. Місце проведення заходу БПР:
Online
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Закаблук Тіана
- Пилипюк Алла
14. Резюме лекторів/тренерів:
Президент Української Асоціації Системних Розстановок
Практикуючий психолог (стаж понад 20 років)
Сімейний терапевт-розстановник
Системний організаційний розстановник
Гештальт-терапевт
Тренер навчальних програм
Керівник Академії системної феноменології
Терапевт у інтегративному системно-феноменологічному підході
Практикуючий психолог із 2002 року
Дипломований спеціаліст у сфері сімейної психології
Творець школи психології, автор та тренер програм: «Сила Жінки», «Шлях Жінки», «Перезавантаження минулого», «Жінка та гроші», «Призначення», «Любовний трикутник», «Життя без тиску»
Член Української Асоціації Системних Розстановок
15. Програма заходу БПР:
Модуль 1. Системні сімейні розстановки. Основи системно-феноменологічного підходу
Заняття 1 [теорія] - Основні поняття, що використовуються у системно-феноменологічному підході. Соціальні системи та закономірності їх розвитку. Види соціальних систем. Сімейна та родова системи. Закони пологових систем.
Заняття 2 [теорія] - Системні сімейні розстановки. Історія створення та розвитку системно-феноменологічного підходу. Особистість та життєвий шлях Берта Хелленгера. Як працюють розстановки. Теорія морфогенетичного поля. Феномен заступницького сприйняття.
Заняття 3 [практика] - Основи відчуття морфогенетичного поля. Техніка опитування заступників. Терапевтична позиція розстановника. Родові медитації та виділення «психотерапевтичної субособи».
Заняття 4 [теорія] - Архітектура людського несвідомого. Рівень системної пам'яті. Що таке пологова динаміка. Види пологових динамік. Три коріння страждань людини.
Заняття 5 [теорія] - Первинний образ розміщення. Зображення сім'ї. Порядок. Етапи роботи за допомогою сімейного розміщення. Супровід клієнта під час розміщення. Структура архітіпічного розміщення сім'ї.
Заняття 6 [практика] - Основні зони уваги при роботі з первинним чином у розстановці. Робота з архітіпічним чином сім'ї. Образи у розстановках. Основні терапевтичні інтервенції. Завершення розміщення та вплив образу-рішення на клієнта.
Модуль 2. Базові зв'язки людської душі
Заняття 1 [лекція] - Системна теорія уподобань. Основні зв'язки людської душі. Види порушень уподобань. Зв'язок з матір'ю - основа життєвої сили та успіхів. Поняття симбіозу та лояльності. Методи лікування порушень. Сутнісні (системні) та особистісні аспекти образу матері.
Заняття 2 [лекція] - Зв'язок з батьком-основа самореалізації та прояви себе у навколишньому світі. Особливості "шляху до батька" у внутрішньому світі людини. Ведучий – Геннадій Крахмалюк
Заняття 3 [практика] - Практичне опрацювання зв'язків з матір'ю та батьком. Промовляння почуттів, прояснення та поділ почуттів. Відділення від перейнятих почуттів. Повага долі батька. Поділ образів особистісних та сутнісних. Розстановні моделі.
Заняття 4 [лекція] - Основні системні динаміки, що виникають у дитячо-батьківських відносинах. Робота із такими динаміками. Терапевтичні стратегії та тактики при роботі з дитячо-батьківськими відносинами.
Заняття 5 [лекція] - Симбіотичний трикутник та його порушення. Подвійне заміщення. Робота із запитом клієнта. Системне інтерв'ю та підбір фігур для розміщення.
Заняття 6 [практика] - Робота із запитом клієнта з використанням системного інтерв'ю та підбір фігур для розміщення. Робота з динаміками у дитячо-батьківських відносинах. Робота із порушеннями симбіотичного трикутника.
Модуль 3. Родові розстановки
Заняття 1 [лекція] - Системна теорія емоцій. Види емоцій. Вина та невинність. Совість та її види.
Заняття 2 [лекція] - Покоління Роду. Рід, як історія людей і рід, як джерело глибинних сил у людському несвідомому. Родові медитації. Метафори, значення та сили семи поколінь.
Заняття 3 [практика] - Структура людини в системному полі: особистого, сімейного, родового поля та поля життя. Практика гармонізації зв'язків та вибудовування ієрархії.
Заняття 4 [лекція] - Системні переплетення та «сліпа» любов. Терапевтичні стратегії та тактики під час роботи з родовими динаміками. Пошук рішення. Дозволяючі фрази.
Заняття 5 [лекція] - Ресурсні предкові розстановки. Ритуали у розстановках. Знайомство з деякими з них. Алгоритми роботи з переплетенням.
Заняття 6 [практика] - Особливості роботи з родовими розстановками. Робота із родовими динаміками. Проведення ресурсної предкової розстановки.
Модуль 4. Системне зростання
Заняття 1 [лекція] - Як ми стаємо чоловіками та жінками. Набуття мужності та жіночності та перешкоди до цього.
Заняття 2 [лекція] - Повний образ батьківської сім'ї. Знаходження свого місця у ряду. Особливості несвідомого зв'язку з живими та ненародженими братами чи сестрами. Вихід у простір свого життя. Вплив цього рівня на різні аспекти життя людини (партнерство, здоров'я, самореалізація та бізнес)
Заняття 3 [практика] - Робота з повною мірою батьківської сім'ї. Визначення свого місця. Робота з рядом братів та сестер. Заповнення дитячого ряду. Вихід із низки братів і сестер у своє життя.
Заняття 4 [лекція] - Основи системного зростання. Етапи сепарації. «Підводні камені» та складності сепарації. Вихід у доросле життя та здатність керувати власною долею.
Заняття 5 [лекція] - Дитяча, Зріла та Духовна особистість. Баланс духу, душі та тіла. Критерії зрілості. Розпізнавання та балансування базових диспозицій «Дитина», «Батько», «Дорослий». Розпізнавання позицій у системному полі розміщення.
Заняття 6 [практика] - Практика "системного дорослішання". Методика об'єднання батьків у просторі власної душі. Розрив симбіотичного зв'язку, отримання благословень. Вихід у власний простір дорослого життя
Модуль 5. Системні закони зрілого партнерства
Заняття 1 [лекція] - Системні закони гармонійного партнерства. Порядки взаємин у парі. Перевага партнерських відносин перед батьківськими. Як впливають на партнерство родові та батьківські динаміки. Поняття функціонального та дисфункціонального партнерства
Заняття 2 [лекція] - Способи прояснення та гармонізації відносин. Перші важливі стосунки. Попередні партнери. Історії життя партнерів та їх вплив на відносини у парі. Незавершені зв'язки у попередніх відносинах та порядок їх завершення.
Заняття 3 [практика] - Особливості роботи із запитами на тему партнерства у системній розстановці. Зняття проекцій із партнера. Методика завершення попередніх партнерських стосунків. Пошук родових та особистісних ресурсів для партнерства. Базові образи розстановок під час роботи з парою.
Заняття 4 [лекція] - Танець пари. Коли та як пара стає сім'єю. Партнерські відносини у сім'ї як багаторівнева модель. Три рівні відносин та ролі партнерів. Робота з стосунками у ній. Любов трикутники. Зради. Ревнощі. Розлучення. Мистецтво розставання.
Заняття 5 [лекція] - Продовження пари – народження дітей, зачаття, викидні, аборти та безпліддя – та вплив цих подій на партнерські відносини. Зв'язок з дітьми та з наступними поколіннями. Види системних порушень та ресурсів даного рівня. Особливості психотерапевтичної роботи з абортами та викиднями. Лікування системних наслідків.
Заняття 6 [практика] - Робота з партнерськими відносинами у ній. Ролі партнерів та вплив їх на місце у сім'ї. Лікування зв'язків із дітьми. Методика лікування наслідків абортів та викиднів.
Модуль 6. Розстановки в індивідуальному консультуванні
Заняття 1 [лекція] - Структура консультативної сесії в індивідуальному розміщенні. Рекомендації та протипоказання для роботи розстановкою в індивідуальній сесії. Терапевтична позиція консультанта. Поняття перенесення, контрперенесення. Запит клієнта та способи його прояснення. Перехід від запиту до розміщення
Заняття 2 [лекція] - Техніки та стратегії ведення сімейного розміщення в індивідуальній консультації. Робота із проекціями. Використання терапевта як елемент розміщення
Заняття 3 [практика] - Робота із розстановками у форматі індивідуальної консультації. Робота із запитами у контексті тем, вивчених на попередніх модулях. Опрацювання різних технік та стратегій ведення сімейного розміщення в індивідуальній консультації. Використання техніки "каталептична рука".
Заняття 4 [лекція] - Робота з емоціями та почуттями клієнта в індивідуальній сесії. Опір клієнта та його види. "Складні клієнти". Методи роботи із опорами клієнта. Терапевтична креативність консультанта як ресурс для самопідтримки
Заняття 5 [лекція] - Сімейні системні розташування як методологічна основа системно-феноменологічного підходу. Системні закони як опора для консультанта у пошуку рішення запиту клієнта. Розвиток методу розстановок та інтеграція його з різними напрямками психології. Види розстановок. Особливості роботи з розстановками в офлайн та онлайн.
Заняття 6 [практика] - Робота методом сімейного системного розміщення на теми всього курсу. Відповіді на запитання слухачів. Опрацювання різних технік та тем на запит слухачів.
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
3704451