Основи когнітивно-поведінкової терапії (КПТ)
Картка курсу
Розділ: З дистанційною участю
Тип: Курс з дистанційною участю
Директор курсу: Новгородська Наталія
1. Назва заходу БПР:
Основи когнітивно-поведінкової терапії (КПТ)
2. Назва Провайдера:
(2003) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Немає
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Всі лікарські спеціальності
Спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою
- Всі спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою
Провізорська спеціальність
- Всі провізорські спеціальності
Спеціальності професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я
- Всі спеціальності професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я
Спеціальності професіоналів у галузі охорони здоров’я у закладах охорони здоров’я
- Всі спеціальності професіоналів у галузі охорони здоров’я у закладах охорони здоров’я
5. Вид заходу БПР:
Курс з дистанційною участю
6. Формат заходу БПР:
Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)
7. Запланована кількість учасників:
1000
8. Мета навчання:
Отримання нових знань та практичних навичок в практичній психології та психотерапії
9. Метод навчання:
Online-навчання
10. Кількість балів БПР:
90
11. Дата заходу БПР:
13.09 - 31.12.2024
12. Місце проведення заходу БПР:
Online
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Богданов Сергій
- Гершанов Олександр
- Димитриевич Олександр
14. Резюме лекторів/тренерів:
Психолог, KПT-терапевт та ССТ-терапевт.
Эксперт з визначення індивідуального коду особи.
Автор курсу "Психологія жертви."
Експерт в UpPro School з Системно-Сімейної Терапії.
Ведучий психолог та консультант на радіо "Місто над Бугом" та на телеканалах "Громадське" та "Україна."
Запрошений речник міжнародного фестивалю "Арт-Терапія."
Директор освітніх програм Israel Trauma Coalition та International Psycho-educational Projects
Міжнародний фахівець із роботи з травмою та втратою
Психотерапевт CBT (КПТ)
Запрошений фахівець: Forbes, ТСН, Edcamp, СЬОГОДНІ
Спікер багатьох міжнародних конференцій та самітів
Консультант ООН
Эксперт в UpPro School з КПТ
Засновник та СЕО в Mental Health & Crises Response Solutions, Великобританія
Ведучий Консультант та СОО в Mental Health Support Solutions Німеччина
Регіональний Директор у країнах Східної Європи Міжнародної програми різнобічної підтримки колишніх заручників – моряків, які пережили піратські напади, а також членів їхніх сімей."
Член Institute of Counselling and Pastoral Care, Глазго Великобританія
Міжнародний фахівець із роботи з травмою.
Клінічний та Кризовий психолог.
КПТ-терапевт
Претендент кандидатського ступеня з соціології, представник March on Stress (Великобританія) у Східній Європі
Диплом Інституту Когнітивно-поведінкової терапії Аарона Бека (США).
Эксперт в UpPro School з КПТ
15. Програма заходу БПР:
Модуль 1. ВВЕДЕННЯ В КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВУ ТЕРАПІЮ
- Лекція 1. Основні принципи та підходи КПТ.
- Лекція 2. Структура когнітивно-поведінкової терапії. Роль терапевта та клієнта в КПТ.
- Практика 1. Рольові ігри "Перша зустріч із клієнтом: встановлення терапевтичного альянсу".
Модуль 2. ОСНОВИ КОГНІТИВНОЇ ТЕРАПІЇ
- Лекція 1. Когнітивні спотворення і як вони впливають на поведінку.
- Лекція 2. Техніки ідентифікації та конфігурації деструктивних думок. Принципи роботи з переконаннями та атітюдами.
- Практика 1. Робота з когнітивними картами для ідентифікації спотворень у мисленні клієнта.
- Лекція 3. Структура консультації клієнта: Основний чек-аркуш. Методи ведення розмови.
- Лекція 4. Діагностика та формулювання проблеми клієнта (пацієнта), її розробка (Первинне інтерв'ю, збирання інформації). Формально-динамічні аспекти поведінки, які потребують опрацювання
- Практика 2. Первинне інтерв'ю та побудова системи професійних взаємозв'язків (симуляції на прикладах кейсів).
Модуль 3. КПТ ТРИВОЖНИХ РОЗЛАДІВ
- Лекція 1. Діагностика КПТ тривожних розладів.
- Лекція 2. Техніки роботи з тривожними розладами.
- Практика 1. Застосування КПТ для роботи з тривожністю.
Модуль 4. КПТ ПРИ ЛІКУВАННІ ВТРАТ ТА ДЕПРЕСІЇ
- Лекція 1. Діагностика КПТ втрат та депресії.
- Лекція 2. Техніки роботи у лікуванні втрат та депресії.
- Практика 1. Розробка та реалізація плану впливу на депресивні думки.
Модуль 5. КПТ ПРИ РОБОТІ З ТРАВМАМИ ТА ПТСР
- Лекція 1. Діагностика ПТСР за допомогою КПТ.
- Лекція 2. Техніки безпечного експонування та переробки травматичних спогадів.
- Практика 1. Розробка та застосування програми безпечного експонування для випадку ПТСР.
- Лекція 3. Ізраїльскі протоколи роботи з травмами - частина 1.
- Лекція 4. Ізраїльскі протоколи роботи з травмами - частина 2.
- Практика 2. Застосування КПТ для роботи
Модуль 6. КПТ ТЕРАПІЯ СОЦІАЛЬНИХ РОЗЛАДІВ ПОВЕДІНКИ
- Лекція 1. Діагностика та робота з соціальними розладами поведінки (домашнє насильство).
- Лекція 2. Діагностика та робота з соціальними розладами поведінки (агресія).
- Практика 1. Застосування КПТ для роботи з соціальними розладами.
Модуль 7. КПТ ПРИ ОБСЕСИВНО-КОМПУЛЬСИВНОМУ РОЗЛАДІ (ОКР)
- Лекція 1. Діагностика при роботі з ОКР.
- Лекція 2. Специфічні техніки КПТ для роботи з ОКР (в якості консультанта).
- Практика 1. Розробка та реалізація програми КПТ для клієнта з ОКР.
Модуль 8. ПРОСУНУТІ МЕТОДИ В КПТ: ЕКСПЕРІЄНЦІАЛЬНІ ТЕХНІКИ
- Лекція 1. Введення в Експерієнціальні техніки в КПТ.
- Лекція 2. Рескриптингта його застосування в КПТ.
- Практика 1. Застосування експериментальних технік у роботі з клієнтами.
Модуль 9. КПТ С НЕЙРОНЕТИПІЧНИМИ ПАЦІЄНТАМИ
- Лекція 1. Визначення нейронетипічності. Відмінності та характеристики нейронетипічного розвитку.
- Лекція 2. Адаптація технік КПТ для нейронетипічних пацієнтів: Модифікації стандартних технік КПТ для підвищення їх ефективності. Приклади адаптованих інтервенцій.
- Практика 1. Встановлення терапевтичного альянсу з нейронетипічними пацієнтами. Моніторинг прогресу та коригування підходів.
Модуль 10. ОСНОВНІ ТЕЧІЇ ТРЕТЬОЇ ХВИЛІ
- Лекція 1. Розуміння Майндфулнес.
- Лекція 2. Обзор Технік Майндфулнес.
- Практика 1. Застосування технік.
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
1001208