Особливості втручання фізичної терапії та ерготерапії у дитячій реабілітації
Картка курсу
Розділ: Очний
Тип: Майстер-клас
Директор курсу: Оправхата Людмила
1. Назва заходу БПР:
Особливості втручання фізичної терапії та ерготерапії у дитячій реабілітації
2. Назва Провайдера:
(2003) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Немає
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Дитяча неврологія
- Неврологія
- Ортопедія і травматологія
- Спортивна медицина
- Фізична та реабілітаційна медицина
Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я
- Ерготерапія
- Фізична терапія
5. Вид заходу БПР:
Майстер-клас
6. Формат заходу БПР:
Дистанційна участь у режимі реального часу
7. Запланована кількість учасників:
100
8. Мета навчання:
Отримання нових знань та практичних навичок в фізичній терапії та ерготерапії
9. Метод навчання:
Лекції, Практика
10. Кількість балів БПР:
10
11. Дата заходу БПР:
21 жовтня 2024 року
12. Місце проведення заходу БПР:
Online
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Оправхата Людмила Миколаївна
- Фінк Вікторія Костянтинівна
14. Резюме лекторів/тренерів:
Дитячий фізичний терапевт Київського міського центру реабілітації дітей з інвалідністю.
Освіта: магістр УДУ ім М П Драгоманова «Здоров’я людини та фізична реабілітація»
Стаж роботи: 2019- 2024 рр.
Дитячий ерготерапевт Київського міського центру реабілітації дітей з інвалідністю.
Освіта: магістр Національний університет фізичного виховання і спорту України «Фізична терапія, ерготерапія».
Стаж роботи: 2019 – 2024 рр.
15. Програма заходу БПР:
19:00-21:00 - Теорія - Рухові порушення:
- Фізична терапія та ерготерапія в мультідисциплінарній команді. Що являє собою дитяча реабілітація та ерготерапія.
- Чим дитяча реабілітація відрізняється від дорослої
- Моторний розвиток дитини
- Система класифікації великих моторних функцій (GMFCS)
- Методи обстеження моторних порушень
- Форми ЦП, стратегії втручання фізичної терапії
- Фізична терапія у ранньому дитячому віці (1-3 р.)
- Адаптація в середовищі: допоміжні технології та адаптивні пристрої пересування, підбір ТЗР
21:00-23:00 - Теорія - Ментальні порушення:
- Що являє собою дитяча реабілітація та ерготерапія при ментальних порушеннях
- Принципи та напрямки втручання ФТ та ЕТ
- Емоційний та соціальний розвиток
- Первинна оцінка та особливості роботи з ментальними
особливостями
- Втручання ФТ та ЕТ при ментальних порушеннях (органічні ураження ЦНС, ЗПР, РАС, с-ром Ретта)
- Сенсорна інтеграція
- Практичні рекомендації
- Поради по літературі
23:00-23:59 - Перевірка знань
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
1001297