Курс стажування «Клінічна психологія»
Картка курсу
Розділ: З дистанційною участю
Тип: Курс з дистанційною участю
Директор курсу: Красножон Андрій
1. Назва заходу БПР:
Курс стажування «Клінічна психологія»
2. Назва Провайдера:
(2003) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Немає
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Медична психологія
- Психотерапія
Спеціальності професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я
- Клінічна психологія
- Психотерапія
5. Вид заходу БПР:
Курс з дистанційною участю
6. Формат заходу БПР:
Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)
7. Запланована кількість учасників:
1000
8. Мета навчання:
Отримання нових знань та практичних навичок в практичній психології та психотерапії
9. Метод навчання:
Online-навчання
10. Кількість балів БПР:
45
11. Дата заходу БПР:
06.10 - 31.12.2024
12. Місце проведення заходу БПР:
Online
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Савенкова Ірина Іванівна
14. Резюме лекторів/тренерів:
Завідувач кафедри психіатрії, медичної та спеціальної психології Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»:, доктор психологічних наук (19.00.04-медична психологія), професор, клінічний психолог, лікар вищої категорії.
Є гарантом ОПП «Клінічна та реабілітаційна психологія» другого (магістерського) рівня вищої освіти. має досвід роботи в клініці в якості лікаря та клінічного психолога більше 30 років.
Має більше 200 публікацій за результатами досліджень в клініці, розробила освітньо-професійну програму «Клінічна та реабілітаційна психологія» та започатковала набір здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти.
15. Програма заходу БПР:
Модуль 1. ПСИХОДІАГНОСТИЧНІ КРИТЕРІЇ, ПСИХОДІАГНОСТИКА ПСИХІЧНИХ РОЗЛАДІВ ТА ЇХ РЕАБІЛІТАЦІЯ
А. Афективні розлади настрою, психодіагностика та реабілітаційні заходи:
- легкий, помірний, тяжкий депресивний епізод без соматичного синдрому або з соматичним синдромом;
- рекурентний депресивний розлад;
- дистимія;
- хронічні (афективні) розлади настрою;
- функції клінічного психолога в мультидисциплінарній команді за уніфікованим клінічним протоколом надання первинної, вторинної (спеціалізованої) та третиної (високоспеціалізованої) медичної допомоги при депресіях.
Б. Невротичні, пов'язані зі стресом, та соматоформні розлади, психодіагностичні критерії, психодіагностика та реабілітаційні заходи:
- тривожно-фобічні розлади;
- обсесивно-кольпульсивні розлади;
- реакція на важкий стрес і порушення адаптації: гостра реакція на стрес. ПТРС, розлади адаптації;
- соматоформні розлади;
- функції клінічного психолога в мультидисциплінарній команді за уніфікованим клінічним протоколом надання медичної допомоги при ПТСР.
В. Поведінкові синдроми, пов'язані з фізіологічними порушеннями та фізичними факторами:
- розлади прийому їжі
- розлади сну неорганічної природи;
- порушення статевого потягу;
- психічні та поведінкові розлади, пов'язані з післяпологовим періодом
Модуль 2. ФУНКЦІЇ КЛІНІЧНОГО ПСИХОЛОГА В ПСИХОЛОГІЧНОМУ СУПРОВОДІ ПАЦІЄНТІВ З ІШЕМІЧНИМ ІНСУЛЬТОМ
- Основні шкали клінічної оцінки – від гострого інсульту до нейрореабілітації;
- функції клінічного психолога в мультидисциплінарній команді за стандартом «Ішемічний інсульт» та стандартом «Когнітивні та психологічні розлади після інсульту»
Модуль 3. ЧЕРЕПНО-МОЗКОВА ТРАВМА ТА ПІСЛЯСТРУСОВИЙ СИНДРОМ – ВІД НЕЙРОДІАГНОСТИКИ ДО НЕЙРОКОРЕКЦІЇ
- діагностичні критерії післяструсового синдрому згідно МКХ-10;
- легка черепно-мозкова травма, реабілітаційний інструментарій
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
1002457