Психолого-педагогічна абілітація дітей
Картка курсу
Розділ: Очний
Тип: Майстер-клас
Директор курсу: Гребенюк Міла
1. Назва заходу БПР:
Психолого-педагогічна абілітація дітей
2. Назва Провайдера:
(2003) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Немає
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Дитяча психіатрія
- Медична психологія
- Психіатрія
- Психотерапія
- Психофізіологія
Спеціальності професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я
- Клінічна психологія
- Психотерапія
5. Вид заходу БПР:
Майстер-клас
6. Формат заходу БПР:
Дистанційна участь у режимі реального часу
7. Запланована кількість учасників:
100
8. Мета навчання:
Отримання нових знань та практичних навичок в дитячій нейропсихології
9. Метод навчання:
Лекції, Практика
10. Кількість балів БПР:
20
11. Дата заходу БПР:
25 лютого - 1 квітня 2025 року
12. Місце проведення заходу БПР:
Online
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Гребенюк Міла
14. Резюме лекторів/тренерів:
Нейропсихологиня з досвідом роботи в дитячій реабілітації за напрямами: діагностика розвитку від народження, пато- і нейродіагностика, корекційна педагогіка, Монтессорі-терапія. Протягом 2020-2022 рр. працювала головним психологом Дитячого реабілітаційного центру ім. Бориса Літвака, м. Одеса. Має досвід діагностико-корекційної роботи з дітьми з інвалідністю внаслідок органічних уражень ЦНС (ДЦП, ЗПР, ММД, СДВГ, РАС, с-мДауна та ін.). З 2019 по теперішній час проводить навчання у сфері дитячої реабілітації різним напрямам психолого-педагогічної діагностики та корекції.
15. Програма заходу БПР:
25 лютого 2025 року.
18:00-21:00 - Заняття 1:
- Абілітація (реабілітація) дітей в Україні.
- Основні поняття, юридичні та практичні аспекти, межі компетенції фахівців.
- Нормативно-правова база. Психолого-педагогічна корекція (спеціальна/лікувальна педагогіка) в дитячому реабілітаційному центрі.
- Нервово-психічний розвиток дітей від народження.
- Сенситивні періоди розвитку.
- Методи скринінгової функціональної оцінки розвитку.
4 березня 2025 року.
18:00-21:00 - Заняття 2:
- Розлади нейропсихічного розвитку за МКХ-11 та DSM-5.
- Органічні ураження ЦНС у дітей.
- Дизонтогенії, структури порушень розвитку.
11 березня 2025 року.
18:00-21:00 - Заняття 3:
- Психолого-педагогічне дослідження дітей від 1 міс до 12 років.
- Психолого-педагогічний висновок.
- Визначення структури порушення та абілітаційних мішеней.
- Схема з простих методик для первинної оцінки та скерування до дитячих клінічних фахівців.
18 березня 2025 року.
18:00-21:00 - Заняття 4:
- Психолого-педагогічна корекція (спеціальна педагогіка).
- Готові корекційні та абілітаційні програми.
- Індивідуальна корекційна програма.
25 березня 2025 року.
18:00-21:00 - Заняття 5:
- Абілітація дітей по системі Монтессорі.
- Сім’я та школа в абілітаційному процесі.
- Взаємодія з батьками.
- Абілітаційна та паліативна етика.
21:00-23:59 - Перевірка знань
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
1005177