Дитяча ортодонтія. Де потрібно лікувати, а де чекати?
Картка курсу
Розділ: Очний
Тип: Майстер-клас
Директор курсу: Антонюк Ангеліна
1. Назва заходу БПР:
Дитяча ортодонтія. Де потрібно лікувати, а де чекати?
2. Назва Провайдера:
(2003) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"
3. Співорганізатори заходу:
Немає
4. Цільова аудиторія:
Лікарська спеціальність
- Ортодонтія
- Стоматологія
Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я
- Терапія мови і мовлення
5. Вид заходу БПР:
Майстер-клас
6. Формат заходу БПР:
Особиста участь працівника сфери охорони здоров’я в освітній події у місці її проведення
7. Запланована кількість учасників:
30
8. Мета навчання:
Опанувати принципи діагностики та лікування в дитячій ортодонтії, навчитись визначати оптимальний час для втручання та взаємодіяти з міждисциплінарною командою.
9. Метод навчання:
Лекції, Практика
10. Кількість балів БПР:
18
11. Дата заходу БПР:
8 листопада 2025 року
12. Місце проведення заходу БПР:
м. Львів, вул. Городоцька 15, Готель Astoria
13. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:
- Антонюк Ангеліна
- Круглицька Галина
14. Резюме лекторів/тренерів:
Закінчила Одеський Національний медичний університет
Клінічна практика з 2020 року
Спеціалізації: ортодонтія, дитяча терапія
Призер у 2022 році BSCOSO Summer Talents
Щорічне вдосконалення на закордонних самітах( FACE international meeting, BSCOSO)
Інструктор на багаточисленних курсах
Робота понад 4 роки виключно у спеціалізованих дитячих клініках
Закінчила Тернопільський національний медичний університет
Спеціалізація: ортодонтія
Ортодонтична клінічна практика з 2021 року
Учасниця багатьох курсів провідних спеціалістів
Інструктор на курсах Зафара Хусанова (біомеханіка в ортодонтії), Барановської Наталії (ТРГ), Якимець Марʼяни (вигини в ортодонтії)
15. Програма заходу БПР:
9:00-10:00 - Реєстрація на курс
10:00-13:30 - Теорія:
- Первинна консультація маленьких пацієнтів. На що звертаємо увагу, що пояснюємо батькам.
- Цілі ортодонтичного лікування (розуміння для лікаря - пояснення батькам)
- Діагностика в дитячій ортодонтії. Коли, які знімки? Що рахуємо, на що дивимось?
- Чому так важливо дихати носом? Співпраця з ЛОР-ом
Комплексна взаємодія ортодонта та логопеда.
- Вудечки. Корекція,коли необхідно та чи важливо?
- Ретенція центральних різців, як не пропустити перешкоду до їх прорізування - надкомплектні зуби (мезіоденс).
13:30 - 14:30 -Обід
14:30-17:00 - Теорія:
- Апарти в дитячій ортодонтії. Знімні та незнімні. Апарати зі скелетною опорою в юному віці.Коли і для чого? Терміни використання. Покази та протипокази.
- Протоколи активації знімних та незнімних апаратів.
- Брекет-система 2*4, лише початкова естетика чи допомога для функції?
- Серійне видалення по Хотцу, шкодуємо дитину чи даємо правильний патерн росту.
- Ретенція в період дитячого лікування. Необхідність чи over-treatment?
17:00-18:00 - Перевірка знань
16. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:
Немає
17. Методи оцінювання набутих знань:
20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)
18. Номер заходу в системі БПР:
0