Когнетивно-повединковий підхід у практичній психології

Картка курсу

1. Назва заходу БПР:

        Когнетивно-повединковий підхід у практичній психології

2. Назва Провайдера:

        (2003) Громадська організація "Агенція екстреної медичної допомоги"

3. Співорганізатори заходу:

        Немає

4. Цільова аудиторія:

        Лікарська спеціальність
- Медична психологія
- Наркологія
- Неврологія
- Організація і управління охороною здоров’я

Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я
- Клінічні дослідження

5. Вид заходу БПР:

        Електронний навчальний курс

6. Формат заходу БПР:

Дистанційна участь (з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я)

7. Обов'язковий напрям:

-

8. Запланована кількість учасників:

        1000

9. Мета навчання:

        Сформувати системне розуміння когнітивно-поведінкового підходу та навчити застосовувати його в практиці: від концептуалізації випадку до використання когнітивних і поведінкових технік для ефективної роботи з клієнтами.

10. Метод навчання:

        Online-навчання

11. Кількість балів БПР:

        120

12. Дата заходу БПР:

        1 квітня - 31 грудня 2026 року

13. Місце проведення заходу БПР:

        Online

14. Прізвище, ім’я та по батькові лекторів/тренерів:

         - Усенко Ірина Андріївна

15. Резюме лекторів/тренерів:

16. Програма заходу БПР:

1.Теоретичні основи. Базові принципи та характеристики.
2.Когнітивні викривлення. Рівні когніцій.
3.Особливості взаємовідносин “психолог-клієнт”.
4.Структура роботи.
5.Концептуалізація. Схема АВС.
6.Концептуалізація. Виявлення переконань та підтримуючих циклів.
7.Практика 1. Побудова концептуалізації.
8.Когнітивна реструктуризація. Рефреймінг.
9.Практика 2. Техніка роботи зі сприйняттям.
10.Сократівський діалог.
11.Практика 3. Техніка “Сократівський діалог”.
12.Реструктуризація ірраціональних переконань.
13.Робота з глибинними переконаннями.
14.Практика 4. Техніка реструктуризації глибинного переконання.
15.Техніки роботи з очікуваннями та протиріччями. Опір.
16.Поведінкові техніки. Теорії научіння.
17.Поведінкові експерименти. Експозиція.
18.Експірієнціальні техніки.
19.Практика 5. Рескриптинг.
20.Робота з емоціями. Емоційний інтелект.
21.Терапія емоційних схем.
22.Когнітивне дистанціювання.
23.Техніки прийняття та усвідомленності.
24.КПТ при роботі з кризовими станами.
25.Підсумкове заняття. Подання власного клієнтського кейсу. Групова дискусія щодо кейсів.

17. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід:

        Немає

18. Методи оцінювання набутих знань:

        20 тестових завдань, для успішного проходження тестування, слухач повинен правильно відповісти щонайменш на 80% питань (16 відповідей)

19. Номер заходу в системі БПР:

        0